Forskningsprojekt

Som forskare har jag haft privilegiet att leda och vara delaktig i en lång rad projekt. Projekt som i många fall har kulminerat i en bok eller studie. Här är alla mina projekt samlade med en kort beskrivning om projektet. För vidare information kan ni läsa boken kopplad till projektet eller ta kontakt med mig direkt!

Existentiella konfigurationer

Jag disputerade 2013 vid Stockholms universitet i pedagogik med den religionspedagogiska
avhandlingen ”Existentiella konfigurationer. Om hur förståelsen av livet tar gestalt i ett
socialt sammanhang.”. I studien undersöker jag hur unga vuxna mellan 19-29 år beskriver
och förstår sina liv och vilka existentiella frågor som är centrala för de unga vuxna samt
vilken betydelse det sociala och kulturella sammanhanget har för deras meningsskapande.

Projekten i Asarums pastorat

Mellan 2017-2019 har jag haft finansiering för att som forskare följa den prioritering på gudstjänst som man genomfört i Asarums pastorat i Blekinge. Det övergripande syftet med forskningsprojektet har varit att bidra till en analys av den gudstjänstprioritering man gör samt därtill att undersöka hur olika aspekter av delaktighet utmanas, formas och förändras i gudstjänstpraktiken, under den pågående gudstjänstprioriteringen. Projektet redovisas bland annat i peer-review:ade boken "Avstånd, delaktighet, längtan. Gudstjänst i en tid av religiös förändring" (2021)

Projekten i Västerås stift

Under 2018-2019 har jag som forskare ansvarat för två projekt kring lärande och undervisning i Västerås pastorat respektive Västerås stift. Projekten redovisas i rapporten "En process på riktigt" (2019) samt boken "Vägen är allt" (2021).

Konfirmandprojektet

Under 2022 har jag ansvarat för ett projekt som ställt konfirmerade ungdomar i fokus. Syftet med projektet har varit att fördjupa förståelsen av vilken kunskap som ungdomar uppfattar sig ha fått del av under sin tid som konfirmander genom att tolka deras beskrivningar av densamma. Projektet redovisas i den peer-review:ade boken "Var är Jesus? Ungas röster om konfirmandundervisning" (2023).

KallelseProjektet

Jag har tillsammans med religionssociologen Anneli Winell, mellan 2017-2023, ansvarat för ett projekt som fokuserats ”kallelsebegreppets giltighet” och vigningstjänst i en tid av religiös förändring. Studiens övergripande syfte har varit att undersöka och fördjupa förståelsen av hur blivande präster och pastorer idag beskriver sin kallelse, identitet och kommande uppgift inom Svenska kyrkan och Equmeniakyrkan, samt hur kan vi förstå dessa beskrivningar i en tid av religiös förändring.

Projekt med körsångare

Min post.doc studie genomfördes 2013-2015 och redovisas i den peer-review:ade boken ”Delaktighetens kris. Gudstjänstens pedagogiska utmaning” (2016). Inom ramen för studien har körsångare i en ålder mellan 19-40 år, samt präster och kyrkomusiker i fyra olika slags församlingar i Sverige intervjuats. Studien kretsar kring frågor om innebörden av begreppet delaktighet och visar att det inte går att se ett självklart samband mellan att delta och att vara delaktig.